L’atelier d’élaboration de la feuille de route du système éducatif de la province de Lomami s’est clôturé ce mercredi à Ngandanjika, après trois jours de travaux ayant réuni les principaux acteurs du secteur.
Organisée dans la salle de réunions de l’ITM, cette rencontre visait à définir des orientations stratégiques en vue d’améliorer le fonctionnement du système éducatif provincial.
Dans son mot de clôture, le ministre provincial de l’Éducation et de la Nouvelle citoyenneté, Lebon Mpanya Mumpevile, a salué la participation des différentes parties prenantes, notamment les responsables administratifs et pédagogiques, ainsi que les représentants des enseignants et des parents.
Les travaux ont permis d’identifier plusieurs défis, notamment en matière d’accès à l’éducation, de qualité de l’enseignement et de gouvernance du secteur. Des recommandations ont été formulées et consignées dans une feuille de route appelée à servir de cadre d’orientation pour les actions futures.
Selon les organisateurs, ce document met l’accent sur l’amélioration de l’accès équitable à une éducation de qualité, le renforcement des capacités des enseignants, ainsi que la modernisation du système éducatif provincial.
Les participants ont également insisté sur la nécessité d’assurer un suivi régulier des recommandations issues de ces assises afin de garantir leur mise en œuvre effective.
Cet atelier a réuni notamment les PROVED, les inspecteurs principaux provinciaux, les DIPROCOPE, les responsables du SERNI, ainsi que des représentants des organisations syndicales et des parents d’élèves.
Jean Fidèle Mamba et Michel Cyala
